2024年8月5日，实用合肥市黄山路小学教师暑期家访，情绪向学生和家长讲解水袖的价值价值家访大同网站优化推广作用及防溺水安全知识。视觉中国图

作为初中英语教师，多过唐婧从十余年前走上教坛就开始做家访；然而，实用作为家长，情绪她如今并不喜欢被自己孩子的价值价值家访老师家访。

唐婧的多过矛盾，反映了基础教育领域的实用蜘蛛池养殖大量蜘蛛一种新趋势。2025年2月，情绪有媒体报道称，价值价值家访新学期前，多过沪上有中小学教师计划家访，却遭部分家长和学生拒绝。深圳亦有家长呼吁取消家访，浙江一项调查则显示，超85%网友不喜欢入户家访，90后家长占比颇高。

据前述报道，不少人觉得入户家访已经过时。蜘蛛池怎么引蜘蛛通信技术发展，电话、微信成为家校沟通主渠道，且社会对隐私更重视，很多家长认为家访没必要，也不愿暴露家庭情况。

不仅仅是家长，也有教师开始思索家访的必要性。一位江苏的初中语文教师就告诉南方周末记者，她所在的学校要求每学年进行全员家访，部分特殊学生还要家访多次，蜘蛛池免费超级蜘蛛任务繁重，使得家访流于形式，随之而来的表格填写、拍照、汇报、检查更是令人苦不堪言。

家访这一传统，正在经受来自家校双方的审视。

家长的困扰

2025年春节前，家庭主妇邢悦刚刚经历一次家访。为此，她学着社媒平台上家长晒出的家访准备，在老师来之前泡了茶，准备了花花绿绿的饮料、水果、点心，还把“欢迎老师”几个大字投屏到电视上。“我也知道老师肯定不会吃喝，就是摆着好看，让她觉得，家长很期待老师来，很用心。”

虽下了一番功夫，但邢悦觉得，家访中并没有谈什么实质性的内容，无非是小学二年级的儿子上课有时不太认真。为此，她让老师对孩子严厉些。她还记得，老师开玩笑，说儿子长得帅，班里很多女生对他有好感。

经历过两次家访后，邢悦开始觉得，家访除了能让孩子觉得新奇，并没有太多作用。一方面，孩子的问题日常都能通过电话、微信与老师沟通交流，家访时，老师一般也不会当着孩子面讲大问题、告状；另一方面，就教育而言，如今网上可以参考的信息资料有很多，不一定要通过家访与老师沟通才能解决。

作为老师，唐婧自诩通过家访解决了一些问题；但作为家长，她也不希望老师来家访。她认为，如今的环境下，能起到作用的家访并不多。教育是个“长线问题”，需家校双方共同使劲：教师要给建议，家长则要配合教师的建议，自己还得懂教育方法，肯在孩子身上花时间，“每天用智慧去观察”。否则，“（家访）都是情绪价值多过实用价值”。

能做到这些的家长，在唐婧看来并不多。她遇到过一些守旧的家庭，重男轻女倾向明显，家里有一种自上而下的压迫感，以至于女孩很内向。同时，其家长又不好沟通，这样一来，家访对改变女孩处境的作用就十分有限了。

家长们在意的，不只家访的作用